【少儿图书】近几年，校园暴力层出不穷，严重有损孩子身心健康。校园暴力频现，严重损害青少年身心健康。教育部等九部门印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，向校园欺凌和暴力“亮剑”！
什么是校园欺凌？
发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的。优秀少儿期刊尽在61少儿书刊网！
特点：低龄化、群体性、反复性
新指导意见：
*禁止学生携带管制刀具等危险物品进入学校；
*加强学生上下学重要时段、学生途经重点路段的巡逻防控和治安盘查；
*严格保护遭受欺凌和暴力学生以及知情学生隐私，防止泄漏有关学生个人及其家庭信息；
*对实施欺凌和暴力的中小学生必须依法依规采取适当的矫治措施予以教育惩罚；
*对屡教不改、多次实施欺凌和暴力的学生，必要时转入专门学校就读；
*对犯罪性质和情节恶劣、手段残忍、后果严重的，必须坚决依法惩处；
*对校外成年人教唆、威迫、诱骗、利用在校中小学生违法犯罪行为，必须依法从重惩处。优秀少儿书刊尽在61少儿书刊网！
校园欺凌的主要行为
骂：辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者；
打：打架、斗殴
毁：损坏受害者的书本、衣物等个人财产；
吓：恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事；
传：网上传播谣言，人身攻击。
校园“小霸王”是如何出现的？
家庭
过度溺爱导致任性、骄横等不良心理；
不良家庭环境让孩子背负过多压力，催生心理障碍。优秀少儿图书尽在61少儿书刊网！
学校
只重视成绩而忽视道德教育；
平时缺乏管理，出了事又急于息事宁人。
社会
暴力影片、游戏等，引起青少年模仿；
社会不正之风影响青少年的是非观；
部分媒体过度过细在线犯罪经过。
司法
法律界定不清晰、惩戒不严；
法制教育缺失；
法律规定，14周岁以下属于完全无刑事责任能力人，让一些孩子有恃无恐。
我国刑法对犯罪年龄的界定
已满14周岁不满18周岁：应当从轻或者减轻处罚；
已满16周岁：应当负刑事责任；
已满14周岁不满16周岁：犯故意杀人、故意伤害、致人重伤或者死亡，强奸、抢劫、贩毒、放火、爆炸、投毒罪的应当负刑责；优秀少儿期刊尽在61少儿书刊网！
14周岁以下：完全无刑事责任。
这些可能是校园欺凌的信号
1.身体伤痕
孩子身体表面无故出现淤伤、抓伤等人为伤痕，有可能是遭遇暴力。
2.个人物品丢失或损失
如果孩子的鞋子、首饰、文具等个人物品经常丢失或破损，家长要留心。
3.如厕习惯改变
孩子非得回家才上厕所？学校厕所很可能已经成为暴力场所。
4.自尊心受挫
孩子回到家常带着伤心、沮丧情绪，很可能在学校收到言语诽谤等精神方面的伤害。优秀少儿图书尽在61少儿书刊网！
5.自我伤害倾向
孩子有任何形式的自我伤害甚至自杀行为，要高度重视。
6.不愿上学
孩子非常不想上学，甚至逃学，装病请假，可能是在学校被人排挤、欺负。
7.睡眠问题
失眠、噩梦、尿床等问题也是孩子遭遇暴力侵害时可能出现的表现。
遭遇校园欺凌怎么办？告诉孩子
1.保持镇定
遭遇校园暴力，一定要保持镇静，采取迂回战术，尽可能拖延时间，争取有机会求救。
2.求救
必要时，向路人呼救求助，采取异常动作引起周围人注意。
3.保证人身安全
人身安全永远是第一位的。可以试着通过警示性的语言击退对方，或者通过有策略的谈话和借助环境来使自己摆脱困境。但是不要去激怒对方。优秀少儿期刊尽在61少儿书刊网！
4.一定要告诉家长
告诉孩子如果遭遇校园暴力事件一定要告诉家长，不管遭遇了怎样的恐吓，都要告诉家长，不要自己承受身体和心理上的创伤。
遭遇校园欺凌怎么办？家长该做
1.稳定孩子的情绪，表示理解和同情。无条件地陪伴孩子，给孩子足够的安全感。
2.注意孩子的行为和心理，如果孩子在心理上出现害怕上学、害怕出门、交友焦虑等情况，借助专业人士，从心理层面给予帮助。
3.第一时间和学校沟通，拿起法律的武器保护孩子。
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